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Canada’s Residential Schools: The Inuit and Northern Experience

NCTR-EDU-003-001-009
Item
2015-01-01

Parte de Legal Materials

The Final Report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada Volume 2.

Canada’s Residential Schools: Missing Children and Unmarked Burials

NCTR-EDU-003-001-013
Item
2016-01-01

Parte de Legal Materials

The Final Report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada Volume 4.

Canada’s Residential Schools: Reconciliation

NCTR-EDU-003-001-017
Item
2015-01-01

Parte de Legal Materials

The Final Report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada Volume 6.

Lessons Learned: Survivor Perspectives

NCTR-EDU-003-002-001
Item
2020-01-01

Parte de Legal Materials

A report on the Survivors experiences and Lessons Learned related to the Indian Residential Schools Settlement Agreement.

The White Paper (formally known as the “Statement of the Government of Canada on Indian Policy, 1969”)

NCTR-EDU-003-003-001
Item
1969-01-01

Parte de Legal Materials

A policy paper Issued in 1969, the White Paper advocated the assimilation of Aboriginal Peoples in Canada through a number of measures including the abolishing the Indian Act and ending the unique relationship between Canada and Aboriginal Peoples.

The Davin Report

NCTR-EDU-003-003-002
Item
1879-01-01

Parte de Legal Materials

Commissioned by Prime Minister Sir John A. Macdonald, Nicholas Flood Davin, a journalist and politician wrote this report after conducting an examination of Aboriginal industrial schools in the US. The report's recommendations followed the American model closely, and led to the creation of Industrial schools in Canada, including the provision of government funding for the schools.